İyilikte Yarışan Sınıflar Proje sürecine ilişkin değerlendirme toplantısı, Tarsus İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Koordinatör Şube Müdürü Mehmet Bulut ve Proje Koordinatörü İrem Köse’nin katılımıyla gerçekleştirildi. Toplantıda sorumlu öğretmenlerle bir araya gelinerek hem mevcut süreç hem de önümüzdeki dönemde yapılacak çalışmalar masaya yatırıldı. İyilikte Yarışan Sınıflar Projesi kapsamında düzenlenen toplantıda, uygulama esasları ve hedef kitleye yönelik planlamalar ayrıntılı şekilde ele alındı. Sorumlu öğretmenler, sahadaki deneyimlerini paylaşırken; proje koordinasyon ekibi de sürecin daha verimli yürütülmesine yönelik öneriler sundu. Projenin temel yaklaşımı, öğrencileri yalnızca bilgiyle değil; değerlerle de donatmak. Bu doğrultuda sınıf içi etkinliklerden sosyal sorumluluk çalışmalarına kadar pek çok başlıkta yol haritası belirlendi. Özellikle küçük yaş gruplarında empati becerisinin geliştirilmesi, paylaşma kültürünün güçlendirilmesi ve yardımlaşma bilincinin kalıcı hale getirilmesi öncelikli hedefler arasında yer alıyor. Eğitimciler, projenin yalnızca kısa vadeli bir kampanya değil, uzun soluklu bir değerler eğitimi hareketi olduğuna dikkat çekiyor.
İhtiyaç sahiplerine uzanan kalpten köprüler
Proje kapsamında, savaş, doğal afet, yoksulluk, hastalık veya kaza gibi nedenlerle Türkiye’de ya da dünyanın farklı ülkelerinde anne ve/veya babasını kaybetmiş çocuklara destek olunması hedefleniyor. Eğitim, sağlık, gıda, giyecek ve barınma gibi temel ihtiyaçların karşılanmasına katkı sağlamak, projenin en somut amaçları arasında yer alıyor. Her sınıfın bir iyilik hareketine dönüştüğü bu modelde öğrenciler, toplumsal dayanışmanın ne anlama geldiğini yaşayarak kavrıyor. Yapılan her çalışma, yalnızca ihtiyaç sahiplerine değil; aynı zamanda projeye katılan öğrencilere de değer katıyor. İyilikte Yarışan Sınıflar Projesi, kalpten kalbe kurulan köprülerle hem bugün için umut oluyor hem de geleceğin daha duyarlı toplumunun temellerini atıyor. Eğitim camiası ise bu dayanışma ruhunun her geçen gün daha da güçlenmesini hedefliyor.
