Mersin Yenişehir Belediyesi'nin bilimsel temellere dayalı olarak geliştirdiği Beceri Temelli Eğitim Modeli (BETEM), Türkiye'nin farklı kentlerine yayılmaya devam ediyor. Yenişehir Belediye Başkanı Abdullah Özyiğit, 22. Hopa Kültür Sanat ve Deniz Festivali kapsamında düzenlenen "Yerel Yönetimler ve Sosyal Politika" söyleşisinde belediyenin eğitim odaklı çalışmalarını ve BETEM modelini anlattı. İstanbul Kültür Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Toran ile Selim Göker'in de konuşmacı olarak yer aldığı etkinlikte, yerel yönetimlerin eğitim ve sosyal politikalar alanındaki sorumlulukları ele alındı.
"Avrupa'nın sonuncusuyuz"
Konuşmasında eğitimin toplumsal kalkınmanın temel unsurlarından biri olduğunu vurgulayan Başkan Abdullah Özyiğit, belediyeciliği yalnızca altyapı hizmetleriyle sınırlı görmediklerini belirtti. Bilim, teknoloji, çevre, üretim ve çocuk odaklı bir yönetim anlayışı benimsediklerini ifade eden Özyiğit, Türkiye'nin okul öncesi eğitim alanında Avrupa'nın son sırasında yer aldığını söyledi.
"Eğitimsiz bir toplumun büyük sıkıntılar yaşayacağını hepimiz biliyoruz" diyen Özyiğit, erken çocukluk dönemine yapılacak yatırımların geleceğe yapılan yatırım anlamına geldiğini vurguladı.
Amaç üretken gençler yetiştirmek
Göreve geldikten sonra ilk projelerinden birinin 0-3 Yaş Erken Çocukluk Eğitimi Programı olduğunu belirten Özyiğit, Marmara Üniversitesi ile yürütülen çalışmalar sonucunda ailelere bilimsel temelli eğitimler verildiğini anlattı. Söyleşide BETEM modelini ayrıntılarıyla tanıtan Özyiğit, Hopa Belediye Başkanı Dr. Utku Cihan ile modelin ilçede uygulanmasına yönelik görüş alışverişinde bulunduklarını açıkladı. 2021 yılında hayata geçirilen modelin, çocuklara yalnızca bilgi aktarmayı değil; bilgiyi kullanabilen, sorgulayan, üreten ve gerçek yaşamla ilişkilendirebilen bireyler yetiştirmeyi hedeflediğini belirten Özyiğit, "Biz eğitimde 'Çocuk ne biliyor?' sorusundan çok, 'Çocuk ne yapabiliyor?' sorusuna odaklanıyoruz." dedi.
BETEM anaokullarında çocukların bilim, sanat, tasarım, müzik, drama ve hareket temelli etkinliklerle eğitim aldığını ifade eden Özyiğit, STEAM yaklaşımı ve proje tabanlı öğrenme modeliyle problem çözme, yaratıcılık ve eleştirel düşünme becerilerinin desteklendiğini kaydetti.
4 bin 779 çocuğun gelişimsel değerlendirmesinin yapıldı
Yenişehir Belediyesi'nin erken çocukluk alanındaki çalışmalarının yalnızca anaokullarıyla sınırlı olmadığını belirten Özyiğit, 0-3 Yaş Bebek Gelişim Merkezi'nde 6-36 aylık çocuklara yönelik bilim, sanat, müzik, hareket, duyu ve drama atölyeleri düzenlendiğini söyledi. Merkezden son 16 ayda 760 çocuğun yararlandığını aktaran Özyiğit, 0-6 Yaş Gelişim Değerlendirme ve Psikolojik Destek Hizmeti kapsamında ise bugüne kadar 4 bin 779 çocuğun gelişimsel değerlendirmesinin yapıldığını ifade etti.
Mahallelerde yürütülen gelişim değerlendirme ve ev kazalarına karşı bilinçlendirme çalışmalarıyla dezavantajlı bölgelerde yaşayan ailelere ulaştıklarını belirten Özyiğit, dokuz mahallede 304 çocuğa hizmet verildiğini söyledi.
Katılım sona erdi
Panelde konuşan İstanbul Kültür Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Mehmet Toran da yerel yönetimlerin okul öncesi eğitim süreçlerine daha aktif katılması gerektiğini belirtti. Toran, çocuklara yönelik kapsayıcı sosyal politikaların geliştirilmesi, kamusal hizmetlere adil erişimin sağlanması ve eğitim hakkının yerel düzeyde kararlılıkla savunulmasının önemine dikkat çekti. Yoğun katılımla gerçekleştirilen söyleşi, katılımcıların sorularının yanıtlanmasının ardından sona erdi. Programın ardından Başkan Abdullah Özyiğit, Yomra, Ardeşen, Fındıklı, Kemalpaşa ve Hopa belediyelerine ziyaretlerde bulundu.
