Programın açılışında konuşma yapan Muhammed Özdemirci, disiplini bir ceza mekanizması değil, bireyin öz denetim becerisi olarak tanımladı. Disiplin ve ödül süreçlerinin ancak etik değerlerle birleştiğinde anlam kazanacağını ifade eden Özdemirci, adaletin ve vicdanın eğitimdeki kritik rolüne dikkat çekti. Konuşmasında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne vurgu yapan Özdemirci, modelin temel hedefinin akademik başarının yanı sıra milli ve manevi değerlerle donanmış erdemli bireyler yetiştirmek olduğunu belirtti. Etik ve kök değerlerin maarif ailesinin vazgeçilmezi olduğunu hatırlatan Özdemirci, seminerin daha adil ve sağlıklı bir eğitim ortamı inşasına katkı sağlayacağını ifade etti.
Kaynak: Haber Merkezi
