Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde geliştirdiği uluslar arası projesiyle öğrencilere yabancı dil öğretmeyi öncelikleri arasına alan Öğretmen Emel Gündoğan, projesi hakkında bilgilendirmelerde bulundu.
Haber-Erol Kamalak
Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde geliştirdiği uluslar arası projesiyle öğrencilere yabancı dil öğretmeyi öncelikleri arasına alan Öğretmen Emel Gündoğan, projesi hakkında açıklamalarda bulunarak, “Yenilenen eğitim müfredatı yenilikçi öğretim metotlarını derslerimize aktarmamızı zorunlu tutmaktadır. Bu projelerle farklı ülkelerden okul ortaklığıyla (Ukrayna, İtalya, Romanya, Ürdün, Türkiye) farklı web2 araçlarını etkinliklerimizde kullanarak öğrencilerimize ve okulumuza faydalı olmayı amaçlamaktayız. Efsane İçinde Efsane (A Legend In A Legend) eTwinning Projemizle İngilizce 4 temel dil becerisini geliştirmeyi hedefledik ve bu doğrultuda yaratıcı, işbirlikçi ve proje tabanlı ürünler ortaya koyduk. Değerler Atölyemiz (Our Values Workshop) eTwinning projemizde ise Milli Eğitim Temel Değerlerini tema alarak öğrencilerimizde hedeflediğimiz ‘Değerler’ ile milli ve evrensel değerler de farkındalık bilincini oluşturmayı amaçladık. Öğrencilerimiz ‘Değerler’ kavramlarının gizemini çözen bireyler olarak, yaparak, yaşayarak, kazanılan değerleri davranışlara dönüştürdüler. Davranışa dönüşen değerleri web2 araçlarını kullanarak müfredata entegre ettik” ifadelerini kullandı.
“MERSİN PROJELER ŞEHRİ”
Projenin iyi örnekler arasında yer alması veliler ve öğrenciler adına gururlanmasını sağladığını belirten Gündoğan, “Hem velilerim hem öğrencilerim hem de proje partnerlerim proje için çok emek verdiler. Sonuçtan çok mutluyum. Mersin projeler şehri. Ar-Ge birimimiz gerçekten kendini Türkiye 'ye ve Dünyaya kanıtlamış durumda. Mersinde bu tür projelerin yaygınlaşması ve şehrimizin tanınır olması projelerimizin kalitesini artırıyor. Mersindeki meslektaşlarımız ile istişare içinde yürüttüğümüz projeler hem mesleki anlamda öğretmenler olarak bizleri hem de öğrencilerimizi geliştirmektedir. Türkiye açısından ise diğer ülkeler tarafından tanınır olmaya ve kültürel etkileşime olanak tanımaktadır” şeklinde konuştu.
PROJE HAKKINDA
Projenin 5 farklı ülke ortaklığıyla kurulduğunu kaydeden Gündoğan, “Proje katılımcılarımız İtalya’dan 3, Ürdün’den 1, Romanya’dan 3, Ukrayna’dan 1 ve Türkiye’den 6 partnerdir. Proje kurucularımız Emel Gündoğan ve Durkadın(Damla) Ören’dir. Proje temamız: Efsaneler. Her ülkeden birçok efsane vardır ve bunlar sanki yıllardır yaşanmış gibi nesilden nesile aktarılır. Gelenekleri devam ettirerek, kültürel etkileşim yoluyla farklı efsaneleri öğrencilerimizle öğrendik. Efsanelerde anlatılan doğaüstü olaylar ile farklı web2 araçları ile öğrencilerimizin yaratıcılıklarını geliştirmeyi amaçladık. Hedeflenen etkinliklerle öğrencilerimiz İngilizce ve ana dillerinde dil bilgisi kurallarını etkin bir şekilde kullanmayı öğrendi ve ayrıca 4 temel temel beceri olan dinleme, okuma, yazma ve konuşma becerilerini geliştirdiler” diye aktardı.
PROJE SONUCLARI
Son olarak da proje sonuçları hakkında bilgilendirmelerde bulunan Gündoğan, “Hedeflenen etkinliklerle öğrenciler, ana dillerinde ve İngilizce dilinde 4 ana beceriyi aktif ve doğru kullanmayı öğrendiler (okuma, yazma, dinleme, konuşma). Öğrenciler farklı Web2 araçlarını kullanarak yaratıcılıklarını geliştirdiler. Yapılan ortak ürün çalışmalarında öğrenciler farklı kültürlerin efsanelerini öğrendi ve projemizde ülkeler arası etkileşim arttı. Hedefe yönelik yaratıcı yazma etkinlikleri ile öğrenciler kelime dağarcığını geliştirdi ve dil bilgisi kurallarını doğru kullanmayı öğrendiler. Yapılan etkinliklerde proje tabanlı öğrenme yöntemi uygulandı ve öğrencilerle işbirlikli öğrenmeyi aktif olarak gerçekleştirdiler. Konuşma etkinlikleri ile öğrencilerin özgüvenleri arttı ve kendilerini daha iyi ifade etmeye başladılar” dedi.
